学生学者日期间,学生们与同学们讨论他们的研究项目

学生研究项目在学生学者日大放异彩

数百名来自不同学术领域的学生 各学科在会议期间公布了他们的研究和创意项目 4月10日是第28届学生学者日. 

自1996年以来,大峡谷的学生参加了 这次活动,让他们有机会与同学,老师讨论 并指导他们的研究,数据和方法,同时开发一个 授权学习经验.

“你可以看到学生们这些很酷的东西 正在做的事情,通常是在教室里或在 苏珊·门多萨(Susan Mendoza)说 本科生学者参与. 

“学生学者日允许这些演讲 与其他演讲一起提升. 我认为这是 是什么产生了兴奋的嗡嗡声. 这是一个情感事件 这被认为是智力活动.”

伊曼尼·佩里,亨利·A. 莫尔斯,小. 伊丽莎白·W. 莫尔斯妇女、性别和性研究教授 哈佛大学非洲裔和非裔美国人研究课程开设 她将于4月9日发表主题演讲.

视觉和媒体艺术系将会有特色 学生学者日在中庭画廊提交的作品 考尔德艺术中心,直到4月28日. 

英语/妇女、性别和性研究

英语副教授丹·布朗在英语/妇女课上帮助一名学生完成他的研究项目, 性别与性研究461课
英语副教授丹·布朗帮助一位学生完成他的作业 在他们的英语/妇女,性别和性行为的研究项目 研究461班.
图片来源- Lauren Seymour

本学期,学生在丹·布朗的英语/WGS 461 班级一直在研究语言和性别之间的动态关系. 

布朗,英语副教授,通常 指导研究生的研究项目,所以学生 学者节提供了一个完美的机会来介绍他的班级 对本科生进行学术研究的过程. 

“这对他们很有帮助,因为这是一个高影响力的活动 它代表了我们在学术界所做的事情,”布朗说. “即使只是它的味道,这也是一件好事,但它需要很多 结构和很多支持. 如果你给他们脚手架 为了它,那么最终,它是值得的."

学生杰克逊·希克斯在英语/妇女课上和同学一起欢笑, 性别与性461课.
小杰克逊·希克斯的研究重点是语调和性别 在客户服务行业.
图片来源- Lauren Seymour

对于小杰克逊·希克斯来说,他的研究重点是 客户服务行业的语调和性别. 希克斯 他说自己在客服工作的经历激发了他的灵感 对主题的好奇心. 他说,当他帮助顾客时,他 与他的正常音域相比,说话的音调更高. 

因为这门课是围绕语言和如何 这与性别有关,我的研究着眼于是否存在 和这个更高的语调联系在一起,这是传统的 被认为是女性化的,而这个客服的声音,因为它 担任服务角色,”希克斯说.

希克斯说,他的研究考察了为什么客户服务 代表们被训练使用更高的语调,为什么 公众已经习惯了服务人员的声音. 

“它还涉及到客户的水平 满意,”希克斯说. “人们看起来更平易近人 他们在用那种声音.”

布朗希望这段经历能引起学生们的共鸣 不管他们是否继续研究生学习. 

“仅仅是在我们的课堂之外有一个听众 对学生来说,分享他们的工作更有意义。” 布朗说. “这更能激励人. 他们觉得自己在做 学习之外的一些真实的东西.

“我认为,正因为如此,他们会重新审视它 他们会觉得这门课更有影响力.”

Aseel Ayesh

阿伊斯在她的挂毯上缝了一针.
从7岁起,阿伊什就开始学习和练习瑜伽 巴勒斯坦刺绣,tatreez.
图片来源:Kendra Stanley-Mills

感谢本科生办公室的小额资助 研究和奖学金,Aseel Ayesh正在探索她的巴勒斯坦 艺术遗产. 

Ayesh,正在攻读mba /MSA双学位 他是Meijer荣誉的成员 学院为学生学者日开展了一个创意项目. 

阿伊什的肖像
图片来源:Kendra Stanley-Mills

“我想做点不一样的事情,尤其是因为 荣誉学院真正注重的是拓宽人们的知识 在他们的领域之外,我从来没有真正做过任何相关的事情 巴勒斯坦。. “我认为这是一个非常好的机会 我痴迷于我所做的刺绣.”

从7岁起,Ayesh就开始学习和学习 练习一种叫做tatreez的巴勒斯坦刺绣艺术 通常用来装饰被称为thobes的巴勒斯坦服饰. 

“几个世纪以来,巴勒斯坦妇女都在缝纫 他们的生活在他们的胸襟上,”阿耶什说. “每个符号都有一个 对他们的遗产、文化和故事的特殊意义, 他们的叙述和个人生活.

“每个主题也可以追溯到特定的区域. 所以你 可能有一个代表橄榄枝的图案,因为他们 在农业领域,但向一个城市伸出橄榄枝可能与 向另一个城市伸出橄榄枝.”

阿伊什在她的挂毯上缝制的特写.
阿耶什挂毯的一段特写显示了其中的一些图案 在tatreez注册成立.
图片来源:Kendra Stanley-Mills

虽然阿耶什的项目不会被穿,但她希望能被穿 将完成的挂毯捐赠给格兰德山谷进行展示. 她说 她从去年夏天开始计划设计,并在秋季学期开始缝纫. 

“我对这么多工作感到惊讶,”阿耶什说. “当我起草它的时候,我看了档案馆和图书馆来研究每个主题.

“看到这么多的细节让我大开眼界 女人过去常常把这种想法放进她们的衣服里 基本上是他们的生活.” 

凯瑟琳·盖勒

凯瑟琳·盖勒凝视着她用3d打印机设计和制作的一张光盘.
凯瑟琳·盖勒(凯瑟琳·盖勒)凝视着她设计和制作的一张光盘 用3d打印机. 光盘帮助她和其他研究人员 Annis水资源研究所在研究时收集环境DNA 铁杉像羊毛一样坚硬.
图片来源:Kendra Stanley-Mills

在安妮斯水资源研究所工作期间, 凯瑟琳·盖勒非传统的研究工具包括3d 打印光盘,壁球和弹弓. 

盖勒一直在研究不同的监测方法 铁杉毛蕊虫的检测技术 以东部铁杉树为食的入侵物种, 为她的学生学者日演讲做准备. 

凯瑟琳·盖勒在室外对铁杉毛绒绒的研究进行测量.
盖勒从对铁杉的实地研究中收集数据.
图片来源:Kendra Stanley-Mills

“铁杉实际上是一种非常重要的水资源 一种生态系统资源,因为它们生长在一个林分上 一群人都在一个地方,”盖勒说. “它们对……至关重要 使周围的生态系统非常寒冷,从而影响到任何 鳟鱼产卵的冷水溪流.”

一种检测阿德莱德存在的方法包括 用专门设计的3d打印装置收集环境DNA 塑料盘. 研究人员放置了四张涂有石油的载玻片 将果冻放入盘内,并将其放置在一个东部的底部 铁杉. 载玻片捕捉附近任何动植物的DNA. 

鉴于铁杉树的参天高度,监测 然而,阿德莱德的人口增长也带来了挑战. 的 阿德尔吉丝绕着一段棉花状的保护袋 铁杉树枝,让它在相对安全的情况下进食和繁殖.

凯瑟琳·盖勒(凯瑟琳·盖勒)在Annis水资源研究所的一个实验室里处理样本.
凯瑟琳·盖勒(凯瑟琳·盖勒)在Annis Water的一个实验室里处理样品 资源研究所.
图片来源:Kendra Stanley-Mills

盖勒说,另一种数据收集方法需要 用维可牢尼龙搭扣把壁球射进铁杉的鞋面 分支机构. 研究人员把壁球扔到树冠上 所以阿德莱德保护袋的纤维会粘在魔术贴上.

总的来说,盖勒说这段经历让她成为了一个 更好的学生.

我选择这个专业的原因和我选择这个专业的原因 建这个实验室是因为我喜欢到户外去,”盖勒说. “这是为 就这么简单.

“我喜欢实验室的工作. 我喜欢这种满足感,而且 我绝对可以用我的余生做研究,我也会的 要乐在其中. 说实话,我想做的是 林业或湿地管理或任何我更亲历亲为的工作 室外工作.”

李维Klamer

一部分算法代码被照在列维·克莱默的脸上
图片来源- Amanda Pitts

大二学生利维·克莱默(李维Klamer)没有预料到会参加 他在格兰德谷大学期间做过研究,但从一月份开始 一直在开发代码来分析大急流城的社区. 

“我突然想到,如果我进入这个领域,我就会 进行非常好的一对一的交流,我会 也在做一个高水平的独立项目,”克莱默说. 

克莱默(李维Klamer)的一个项目要求他绘制大急流城(Grand 急流)的公交车站,并确定它们对社区的可达性.
列维·克莱默(李维Klamer)的一个项目要求他绘制公交车站的分布图 并确定社区的可达性.
图片来源-礼貌

主修计算机科学的克莱默一直在协助 一种算法,可以将本地服务对Grand的影响考虑在内 急流. 克莱默说,算法决定了邻居的位置 杂货店、公交车站、医院和餐馆等设施 缺乏.

“看到这种相关性很有趣 不同的服务将会有怎样不同的领域受到影响 克莱默说. 

克莱默说,随着项目的进展 他的班级之间的相关性开始显现. 

“它连接了一切,因为当你在 “通过课程,你可以学到很多博天堂官方网页个人话题的知识,”克莱默说. “在做这项研究时,我把很多这样的课程联系起来 以我从未有过的方式在一起.

“我辅修数学,而且我正在修一些高级别的课程 像线性代数这样的数学,我以为我永远不会用到它. 然而,我在这里以一种非常有效的方式在一个项目中使用它.”

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